Treleker er arven vår
Helt siden starten i 1944 har trebearbeiding vært et nav i Mickis virksomhet – og det fortsetter å være det den dag i dag. Det er ikke så rart når man kommer fra hjertet av den dype skogen i Småland, Sverige. Her har mennesker foredlet tre i mange generasjoner.
Tre er et fornybart, naturlig og bærekraftig materiale. Det er også fleksibelt å jobbe med, og gir hvert produkt et unikt utseende.
– Vi ønsker å utnytte og vise frem treets fantastiske egenskaper, sier Anne Arvgrim, Design Manager hos Micki.
Innbyr til lek, samspill og nye oppdagelser
Leker som plukkeboksen, treklosser og stableleken er i dag selvsagte innslag i mange barnerom. Disse tilsynelatende enkle lekene har alle ulike funksjoner som er viktige i barnets tidlige utvikling.
– Det handler om fysisk utvikling som grovmotorikk, finmotorikk og koordinasjon, men også kognitive ferdigheter som tale, minne, logikk, kreativitet, fantasi og tålmodighet, sier Anne.
Vi har fortsatt å utvikle denne typen leker i mange år, for å gi barnet en morsom og lærerik lekeopplevelse. I denne lanseringen legger vi til illustrasjoner til produktet, noe som inspirerer til nysgjerrig historiefortelling. Anne fortsetter:
– Hvis du ser nærmere etter, vil du oppdage bilder og historier i produktene. Disse innbyr til samspill mellom barn og forelder. Å være i nuet sammen med barnet ditt er viktig, og produktene er laget for å skape en liten «boble» rundt deg og barnet.
I Premium-serien er illustrasjonene gravert inn i treet. Når barnet både kan se og føle illustrasjonene, bruker hen flere av sansene i leken. Når syn, hørsel, berøring, lukt og smak virker sammen, øker barnets evne til å lære nye ting i leken.
De små detaljene utgjør en stor forskjell
At lekene våre er trygge er noe vi tar veldig seriøst, og vi utvikler alle produktene våre med dette i tankene. Du kan stole på at lekene våre er trygge, og at de kan brukes i flere generasjoner med lek!
Kristina Aronsson, Head of Product Development & Safety Compliance hos Micki, sier:
– Å utvikle leker innebærer et stort ansvar. Lekene må ikke utgjøre noen risiko for barns sikkerhet eller helse. Det er viktig å ha kontroll på alle detaljer, materialvalg og å gjøre risikoanalyser. Vi kan bruke draleken vår som et eksempel. Vi har valgt å bruke bøk, siden dette er et ekstra slitesterkt tremateriale. Formene på trematerialet er designet slik at ingen deler blir for tynne. Vi har laget hjulene så store at de ikke vil gå inn i sylinderen for smådeler hvis limet skulle løsne fra hjulakselen. Også borrelåsen som skal holde isbjørnen sammen med basen er stor nok til å aldri bli en smådel. Borrelåsen er i tillegg senket ned i treverket for å redusere risikoen for at den skal løsne. Isbjørnen har forsterkede sømmer slik at man ikke skal risikere at sømmene går opp og fyllet ramler ut. Lengden og endene på snoren er også tilpasset gjeldende sikkerhetsforskrifter for å unngå risikoen for kvelning.
Oppfinnsomheten vår ble tidlig en nøkkel til suksess
Stor produktkunnskap og oppfinnsomhet har preget Mickis produktutvikling helt fra starten av. På 70-tallet utviklet Micki bremsefunksjonen på lær-å-gå-vognen, slik at vognen ikke skal rulle for fort når det lille barnet tar sine første, sjanglende skritt.
– Skruen som er plassert på bakhjulene kan strammes, og bakhjulene er plassert langt bak for å gjøre vognen stabil. Forhjulene er derimot skjøvet fremover, for å beskytte mot støt som ellers kan skade interiør og møbler. Det er slike tilsynelatende små detaljer som utgjør en stor forskjell, sier Anne og avslutter:
– Å kunne designe og utvikle produkter for barn på en varsom måte, med et enkelt, ærlig og slitesterkt materiale og uttrykk, føles veldig bra. Jeg håper også at treproduktene våre kan inspirere til mer nysgjerrighet i leken.
Et liv fylt med lek og problemløsning
Dagen har så vidt grydd. Sven sitter ved peisen hjemme i leiligheten før arbeidsdagen på Micki starter. Her finner han ro til å tenke, samtidig som han fyrer for at kona og de tre barna skal våkne opp i et varmt hjem. Akkurat i dag er det lær-å-gå-vognen Sven tenker på. Vognen ruller så lett at barnet ikke klarer å holde følge. Sven må komme på en måte å bremse vogna på. Kanskje ser han en mulighet…
Hjernen bak bremsene til lær-å-gå-vognen