RUBENS BARN
RUBENS BARN DUKKETILBEHØR FØLELSESBOK BABY
Rubens Baby Emotional Book inneholder morsomt og utviklende dukketilbehør for å lære om følelser. Kombiner med annet tilbehør og dukker fra Rubens Baby for å lære barnet ditt om forhold.
Ved å forstå de ulike følelsene, lærer barnet mer om forholdene til andre og blir mer selvstendige. Hjelp barnet ditt med å utvikle disse ferdighetene med Følelsesboken fra Rubens Baby. Barn som kan identifisere følelsene sine er bedre til å håndtere dem. De kan også oppleve langsiktige fordeler for den psykiske helsen og velværet. Det er ikke alltid en enkel oppgave å hjelpe barn med å identifisere, forstå, uttrykke og håndtere følelsene sine, men gjennom lek kan de enklere utvikle disse ferdighetene. Dukketilbehøret fra Rubens Baby har blitt utviklet i samarbeid med eksperter for å hjelpe barn med å praktisere alle ferdighetene nevnt ovenfor.
Rollespill er viktig for å utvikle kreativitet og fantasi, styrke problemløsende ferdigheter og den logiske forståelsen av hendelser. Dukker, dukkeklær og annet dukketilbehør fra Rubens Baby har blitt utviklet for å inspirere lærere, fagfolk og foreldre/foresatte til å lære barn om sekvensering, kroppsbevissthet og emosjonell intelligens gjennom rollespill.
Hos Rubens Barn ønsker vi å hjelpe barn til å bli selvsikre og medfølende individer. Derfor har alle produkter fra Rubens Barn blitt utviklet for å bidra til å øke kreativitet, empati og selvbevissthet gjennom lek.
Fjern alt forpakningsmateriell før lek.
Alle dukkene er laget i mykt stoff, for et mer emosjonelt og realistisk utseende. Øynene deres er nøye brodert, noe som sammen med det varme, livlige smilet gir dukkene liv. De håndlagde dukkene fra Rubens Barn kommer i et bredt spekter av størrelser, stiler og hudfarger. Kanskje du blir glad for en varm, trøstende kos av Emil, eller har lyst til å utforske hånd i hånd med Hazel, eller øve på stell sammen med Nora. Ha det gøy med å finne din nye venn!
Hvordan spiller du med RUBENS BARN?
Tag us on Instagram @mickiofsweden / #joyofplay



