6 år er en lærerig, men også turbulent alder. Barnet begynder i børnehaveklasse og føler sig rigtig stor. Derfor er det ikke ualmindeligt, at der kan komme humørsvingninger. Barnet vil selv vælge sin mad, tøj og sengetider. Børn på 6 år er ofte krævende og har en stærk vilje.
Legetøj til 6-årige børn
Efterhånden som barnet udvikler sig, udvikles legen ligeså. Derfor er det vigtigt, at legetøjet også gør det! Legetøj til 6-årige børn kan have mange anvendelsesmuligheder, og det bliver vigtigt ikke at begrænse legen. Barnet anvender legen som et værktøj i sin udvikling og kan derigennem skabe forståelse og lære nye ting om sig selv og sine omgivelser.
Vi skelner mellem fysisk udvikling, kognitiv udvikling, sproglig udvikling og social og følelsesmæssig udvikling. Forskelligt legetøj har forskellige anvendelsesområder!
Den fysiske udvikling hos børn i 6-års alderen
Børn på 6 år udvikler deres grovmotorik hver dag. De lærer langsomt, men sikkert at klatre i træer, svømme og cykle. Kroppen vokser hurtigt, og det kan være svært at kontrollere dens bevægelser. Derfor skal barnet regulere sin balanceevne. Der findes meget legetøj til 6-årige børn, som hjælper med at regulere balancen. Rulleskøjter, fodbolde, sjippetov og kæpheste er blot nogle få eksempler.
Finmotorikken til børn på 6 år handler primært om mindre og finere bevægelser. De kan bygge med mindre dele, sy, knappe knapper og binde sko. Børn i denne alder begynder at tegne mere detaljeret og kan udføre enkle ting. De har et stærk vilje til at skabe og ønsker at se resultater af deres hobbyhåndværk. De kan f.eks. anvende byggeredskaber, ler/modellervoks, perler og vævelegetøj. Micki har passende legetøj til 6-årige børn, som vil træne finmotorikken.
Den kognitive udvikling hos børn i 6-års alderen
Børn i 6-års alderen begynder at få en mere abstrakt tankegang. De interesser sig for uret og forstår, hvordan tid, dage og årstider hænger sammen. Barnet forstår forskellen mellem fortid, nutid, fremtid, kort og lang tid. Han eller hun kan sortere mellem større, største, mindre og mindste. Samtidig udvikler hukommelsen sig, og barnet kan genkende ting fra tidligere.
Godt legetøj til 6-årige børn er f.eks. dukkehuse og spil som bob, figurer og biler i forskellige størrelser eller memoryspil til at træne hukommelsen. Selv sådan noget, som viser tid og dato, såsom kalendere og ure, kan være gode at anvende i legen.
Den sproglige udvikling hos børn i 6-års alderen
En 6-årig kan gradvist begynde at skrive, stave og læse. Sproget ligner mere og mere den voksnes. Barnet forstår, at historier har en begyndelse, midte samt en afslutning. "Hvem er det?", "Hvad skete der nu?" er eksempler på spørgsmål, som kan stilles i løbet af en historiestund.
Her er det bedste legetøj til børn, der er 6 år. Det er dét, som opfordrer barnet til at tale, fortælle, spørge og gentage. Det kan være billeder med spørgsmål, sociale spil, små og store dukker eller bøger.
Den sociale og følelsesmæssige udvikling hos børn i 6-års alderen
Identitet og empati begynder at dukke op hos det 6-årige barn. 6-årige børn er stolte af deres krop, og hvad kroppen kan udføre. Samtidig med at de bliver mere selvstændige, bliver de også afhængige af andre.
På dette alderstrin bliver børnene gerne mere følsomme. De lærer om deres følelser, hvad de betyder og kan tale om dem. Barnet bliver hele tiden bedre til at leve sig ind i andres tanker, følelser og oplevelser. Forståelsen af, at mennesker kan tænke forskelligt om forskellige ting og situationer, står tydeligere frem.
Udklædning, legeverdener og dukkehuse er eksempler på legetøj til 6-årige børn, som understøtter deres sociale og følelsesmæssige udvikling. Anvend legetøj og spil, som opmuntrer til fælles leg!
Sådan udvikler Micki legetøj til børn i 6-års alderen
Som produktudvikler er der meget, som skal overvejes, når der skal udvikles nyt legetøj til børn på 6 år. For os er det vigtigt, at det legetøj, vi udvikler, er sjovt at lege med, men også at det understøtter barnets udviklingsfaser.
Hvad skal barnet føle, når det leger? Hvilke oplevelser skal legetøjet give? Vores designchef Anne Avgrim fortæller mere:
– At lave produkter, som stræber efter at støtte barnet i de naturlige udviklingstrin, men som også udfordrer barnets nysgerrighed, er og har længe været vores overordnede fokuspunkt. Hvis vi også kan give børnene lyst til at lege længere og opdage nye ting med produktet, desto længere kommer de i deres personlige udvikling - og det er fantastisk, udtaler Anne og fortsætter:
– Dét at arbejde mere fokuseret med netop dette tema har forstærket vores produkter, så de både kan støtte og lede barnet i dets udvikling, hvilket føles vigtigt, men også sjovt og spændende!